纪检、监察、审计处五年工作规划

指导思想：在校党委的领导下，根据党和国家政策法规以及学校“十五”总体发展战略规划，初步建立我校纪检监察审计的立体监控体系和基本工作制度，完善党风廉政建设责任制。为规范学校管理秩序，提高工作的社会效益和经济效益，促进学校健康持续发展，创设较为客观、公正、公开的工作环境。

规划目标	预期成果	具体措施	完成时间	执行人	检测手段	其他相关因素
目标1 通过请进走出和培训研讨，建设一支公正执法、廉洁自律、具备一定政治、业务素质，能较好完成学校任务的纪检、监察审计队伍	纪检监察审计人员了解本专业的基本知识，能较准确地根据党和国家政策法规和学校的规章制度，结合学校具体情况，开展党纪法治和廉政宣传教育、预防犯罪、公正执法、严格审计的各项活动	向高校同行学习先进管理经验。参加教育部、北京市相关培训，	2001-2005	相关被培训人	写出学习考察报告，向全处汇报	每年约需培训经费2.5万元
		要求每个工作人员制定学习计划，参加校内外政治思想教育和专业培训，	2001-2005	蔡少英、孙淑玉	取得相关培训证书或职称能根据具体情况每年提出本职工作改进措施
		开展互教互学，学习结果存档备查	2002-2005	蔡少英	教案、考核成绩
目标2 通过深化改革和制度创新，初步确立两个机制：内部职责明确、运转高效有序的运行机制；外部与党办、宣传、组织、人、财、物重点职能部门及工会相互协调、齐抓共管的运行机制	纪检、监察、审计制度健全，职责清晰，衔接有序、执行有效，	借鉴先进经验，建立健全处内各项工作制度和程序	2001-2004	蔡少英	定期接受各方检查，考核
	纪检、监察、审计制度健全，职责清晰，衔接有序、执行有效，	更新管理手段，实现计算机联网创建纪检监察审计信息网页	2004-2005	蔡少英孙淑玉康永慧	发布网上信息，接受各方咨询、监督
	敦促重点职能部门建立内控制度，与相关职能部门配合协调、监督职责清晰，工作运转通畅	与有关部门配合研究各自定位和职责，通过改革和制度创新，制定职能部门内部控制制度和相关监督制度	2001-2005	蔡少英康永慧高中武	问卷调查一线调查研究	与党办组织、人事、财务处、基建处、招生管理部门合作
	职工民主参与意识增加，主动参加民主监督，群众满意度提高	深入基层调研，协助工会推行校务公开。通过多种媒体加强反腐倡廉宣传	2001-2005	高中武康永慧许彦波	定期通过工会征询评估意见，每年开展一次主题问卷调查	与宣传部、校工会合作
	职工民主参与意识增加，主动参加民主监督，群众满意度提高	组织党风廉政建设监督员座谈、监督、调研活动	2001-2005	高中武许彦波	期末征求监督员意见	与组织部。统战部合作
目标3 通过内外联合和优势互补，逐步建立三个体系：①职责到位、目标清晰的党风廉政建设责任制监控体系。②遵纪守法、协调制衡的行政监察体系。③规范管理、高效服务的审计网络体系。达到体系顺畅，职责明确，程序清晰，操作简便，协调有序。	领导干部廉洁自律意识增强，主动开展单位内部责任制建设，违规违纪现象减少；	每年组织1-2次廉政教育或展览，健全各级党风廉政建设责任制及相关配套制度，定期到基层检查，公示考核执行情况	2001-2005	蔡少英高中武许彦波	建立干部廉政档案，每年统计考核结果记录备查	与党办、组织部、宣传部合作
	对重大人事、教学、行政管理和经济活动的执法监察和法律服务到位，有健全、规范的书面记录，真实有效的监察实践，监察责任到人。减少违法违纪案件。逐步形成依法执纪，规范从政，从严执教的局面	加强组织协调，开展预防性研究，探索重大经济活动监督关口前移的具体入口。建全执法监察制度，完善法律服务程序，严格执行监察制度，检查职能部门内控制度建立和执行情况，定期统计分析，争取党委指导，建立预警机制，	2002-2005	高中武许彦波	设立执法监察统计表，定期统计、公布监察结果，对违纪单位和个人跟踪检查纠正结果	与党办组织部、人事处、基建处、财务处、资产管理处、后勤管理处、研究生部、学工部、合作
	重大经济活动无序、失控现象减少，经济秩序逐步规范	制定年度审计计划，健全审计工作制度和程序，加强与被审计部门的沟通与协调，加强重大经济活动的事前和事中审计，对重大新建基建工程试行跟踪审计	2002-2005	康永慧孙淑玉	每年1月总结上年审计情况，定期开展内控制度符合性测试	与财务处、基建处等职能部门合作

纪检监察处•审计室

2003/10/15