2008年本应是让13亿中国人民自豪喜庆的一年。但是自07年结束以来，中华民族就面临着各种各样的挑战；首先是南方的雪灾，全中国人民团结起来共同抗击冰雪灾害；随后是3.14拉萨打砸抢烧事件，和紧接而来的奥运圣火海外传递中迭起的风波。在这些事件中，中国人民站在了一起，坚决捍卫了祖国的尊严和完整。而5月12号，母亲节过后的一天，这一个温馨的日子却被8.0级的汶川大地震所改变颜色。全中国人民再次联合起来，万众一心、众志成城，帮助灾区人民渡过困难。因此，虽然2008是一个多事之秋，但在这个过程中，中国人民的民族主义、爱国主义突出地表现了出来。

　　为了帮助同学们更好地理解民族主义和爱国主义，5月16日下午，人文与社会科学学院全体学生在院会议室聆听院党总支书记徐凯峰老师关于民族主义问题的讲座。讲座由人文学院辅导员王宇航老师主持。

　　徐老师主要从四个方面分析了民族主义：一是关于民族主义的定义。他指出，民族主义是当今世界一个重要思潮。虽然在理论上民族主义并没有定论，但一般来说许多学者认为现代民族主义是与国家联系在一起，国家不论大小强弱都应该有平等的地位和权利。二是关于民族主义在西方的产生和发展。徐老师指出，从欧洲的宗教改革、法国大革命、美国独立战争、二战中的法西斯主义、80年代的苏东剧变到现在的经济全球化，在这其中的每一个阶段，民族主义都有不同的表现形式。当前欧洲特别是西欧国家的一体化趋势十分明显，传统意义上的民族国家向国家共同体方向发展。三是关于民族主义在中国的发展。中国是一个历史久远的国家，自古以来就有民族意识，但那时的民族观更多的是文化上的认同。鸦片战争后，中国传统的民族观受到挑战，国人开始接受西方的民族主义观念。最早是由梁启超先生提出了“中华民族”这一概念，并渐渐地被国共两党和中国少数民族所接受，最终得到了全体国民的认可，现代的民族主义观开始形成。第四个问题是当代中国需要什么样的民族主义。徐老师认为，当代中国要坚持理性的民族主义，要防止民族主义只停留在感情层面上，我们要使我们的民族观有益于实现现代化的目标，实现中华民族的伟大复兴。最后，徐老师分析了在西藏等中国边疆问题上西方国家实行双重的民族主义标准，提醒同学们要理性判断。

　　徐老师的分析既颇具理论深度又紧密联系实际，引起了在座广大同学的强烈兴趣。同学们纷纷表示，这场讲座让大家对民族主义有了一个更详尽、更理性的认识，同时也明白了应该如何用自己的民族主义、爱国热情更好地指导自己的实际行动。