英语学院硕士研究生共设有五个专业研究方向,它们分别为:商务英语研究(商务英语语言与教学研究、跨文化商务交际研究)、英语国家研究、翻译(笔译、口译)、英美国文学、语言学。
一、商务英语研究方向
1. 培养目标
通过研究生阶段的学习,使学生具有全面、扎实的语言功底和娴熟的语言运用能力,掌握基本的经贸、商务知识和实际业务操作技能,了解各自领域的发展现状和趋势,并具有跟踪学科发展、在不断变化的环境中更新知识、调整技能结构、适应社会变化的能力,成为在国际竞争条件下的复合型高级人才,既能胜任高层次的外经贸、国际商务的语言翻译、信息收集和处理、学术研究、语言教学工作,也可从事各种外经贸和国际商务的实际业务,还能开展主要经济体的研究以及经济商务领域的咨询业务,在就业市场上具有强劲的竞争实力。
2. 研究方向与内容
商务英语方向分为商务英语语言与教学研究、跨文化商务交际研究两个支方向。商务英语语言与教学研究方向的研究内容为:运用语言学的理论和方法对商务英语语言现象进行分析和研究,探索语言特点,总结语言规律;以教学理论为基础,探索商务英语教学的新思路和新方法;同时研究国 内外商务英语的变迁和发展现状和趋势。跨文化商务交际研究方向的研究内容为:以跨文化交际理论为基础,研究国际商务中的文化现象以及导致国际商务各个领域中产生差异的文化因素等。
二、英语国家研究方向
1. 培养目标
通过研究生阶段的学习,使学生具有全面、扎实的语言功底和娴熟的语言运用能力,能够就本学科及所研究的各学科研究内容进行流畅的表达。同时,拓宽学生社会科学理论视野,掌握研究人类社会文化的基本理论框架与研究方法,提高学生独立分析研究能力,从多重渠道、层次、多视角了解国内外政治、经济、法律、科技等各方面的发展历史、现状和趋势,具备跟踪本学科及相关学科发展、更新知识的能力,进行跨学科研究、理论与实践相结合的研究能力。根据我校特点,以语言与文化研究为依托,面对不断变化的社会环境,既能从语言与社会的角度分析社会经济、文化、法律等各方面问题,又能结合人类学、社会学、哲学、语言学等诸多学科理论,发现、探索、分析、比较各类社会问题。学生既能从事高层次的理论研究,又能从事实际工作,如在商务、交流、传媒、咨询、管理、文学等行业运用所学理论,体现其深厚的文化底蕴。
2. 研究内容:
从研究区域可划分为:美国、英国、其他英语国家、欧盟国家。
研究的内容大致包括以下几个方面:历史:欧洲史、欧洲思想史、西方思想史、西方经济思想史、美国历史概论、西方哲学史、美国思想史、欧洲文化通论;理论及研究方法:社会学、文化人类学、研究方法与写作、西方社会学主要思潮;专题研究:美国经济概况及发展路径、美国教育、美国政治制度、战后美国外交史、中美关系及现状、美国亚裔文学、美国社会问题、美国社会与现代科技、美国福利制度、美国政治与外交、美国法律的文化分析、英美宪政专题研究、清教思想专题研究、美国移民问题研究、美国妇女运动等。
三、翻译研究方向
1.培养目标
通过研究生阶段的学习,使学生具备全面、扎实的语言功底和娴熟的语言运用能力,较高的英语与汉语表达能力及翻译实践能力;同时系统地掌握翻译理论,翻译的发展历史、现状与趋势,具有进行翻译理论及相关学科的研究能力。基于我校的特点,翻译方向的学生要了解各相关学科的理论,如话语分析理论、语用研究理论、文化比较理论和跨文化交际理论等;具备跟踪本学科及相关学科发展、更新知识的能力,进行跨学科研究、理论与实践相结合的研究能力;既能从事翻译理论、方法等方面的研究、分析,从事各种层次、场合、行业的笔头、口头翻译工作,又能进行高层次翻译人才的教学与培训工作。
2.主要研究领域与内容:
根据翻译方向师资队伍的实力,尤其是实力雄厚的高级口译师资队伍,以及社会和市场对高级口译人才的巨大需求,英语学院硕士研究生翻译研究方向分为口译与笔译两个支方向。
主要的研究内容包括:翻译史:中国古代翻译史、佛经翻译、近代中西文化交流与翻译、西方翻译史、现代翻译史、口笔译理论发展史等;翻译理论研究:我国翻译理论研究、西方当代翻译理论研究、现代语言学与翻译理论研究、翻译与文化研究、翻译主体研究、翻译批评理论研究、口译方法论等;专题研究:名著名译对比研究、翻译风格研究、翻译方法研究、经贸翻译研究、文学翻译研究、法律翻译研究、口译心理研究等。
四、语言学研究方向
1.培养目标
通过研究生阶段的学习使学生具有扎实的外语基本功与研究和应用能力,掌握语言学的基本理论、基本方法,了解语言学的前沿知识和动态,结合所学的专业知识解决与语言应用和教学有关的实际问题,对某一语言应用领域的课题进行相当深入、系统的研究,着重培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力,成为能胜任语言研究与教学的高级研究与应用人才,在人才市场上具有较强的竞争力。
2.研究内容
语言基础理论研究和应用研究,包括普通语言学、语言学研究方法、语义学与语用学等方面的理论语言学研究和应用语言学、社会语言学、第二语言习得研究、对比语言学、英语测试学等方面的语言应用研究,还有其它较为深入的专题研究,如:认知语言学、功能文体学、语料库语言学、心理语言学、话语分析、符号学、语言统计学等。
五、文学研究方向
1.培养目标
旨在通过两年的课程学习与研究,使学生能对英美文学的历史时期、流派有基本了解,对英美各名家的代表作进行研读和探讨,打下牢固的理论基础,掌握英美文学的研究方法,达到能用规范、典雅的英文写作学位论文的程度。深化学生的语言与文化修养,使之能适应未来职业上从事文字编辑与写作的要求 ;放眼国际最新学术动向,结合我校实际特点,一方面要坚持本专业的学术要求,另一方面也要考虑到社会的实际需要,着重培养学生的独立思考与研究能力,提高其文化素质,使之成为复合型人才。
2.研究内容
从世界地理区域方面划分,以英国与美国的文学为主,但也适当考虑英联邦国家的文学,如加拿大、澳大利亚等国家有代表性的作家与作品,使学生具有全球化的视野,能掌握人类文化中的共性问题;从学科内容方面划分,有一般文学、文学史、文学批评方法等研究,还有较为深入的专题研究,如英语诗歌专题、英国浪漫主义文学、西方文论、美国19、20世纪文学专题、英国文艺复兴时期戏剧研究、莎士比亚研究、英国维多利亚时期文学专题、《圣经》文学研究、英美女权主义文学研究、美国犹太文学研究、环保与文学研究等。 |